An der Universität Vechta findet vom 09. bis zum 11. Oktober unter dem Motto Digitalität | Daten | Deutungen. Zukünfte der Medienpädagogik die Jahrestagung der Fachgruppe Medienpädagogik der DGPuK statt. Im Rahmen der Veranstaltung wird Juliane Ahlborn unter dem Titel...
Data Literacy
Invitation: public talk by Dr. Elinor Carmi on how citizens can resist, negotiate and mobilize in the datafied society
Shifting away from viewing citizens as passive individuals in need of protection, this public talk is about a project that examines how citizens can resist, challenge, and mobilize in a society where data and power imbalances prevail. Where? University of Bielefeld,...
Vortragsankündigung im Rahmen des Workshops „codes/verstehen“ am 10. und 11. Mai 2024
Vom 10. bis zum 11. Mai findet der Workshop "codes/verstehen: Die doppelte Hermeneutik von Source Codes" an der Leuphana Universität Lüneburg statt. Ausgerichtet wird der Workshop von Hannes Bajohr und Simon Roloff. Im Rahmen der Veranstaltung geben Dan Verständig und...
Auftaktveranstaltung des Civic Data Labs
Am Freitag, den 24. November 2023, fand die öffentliche Auftaktveranstaltung des Civic Data Labs in Berlin statt. Das Civic Data Lab unterstützt organisierte und nicht-organisierte Akteur*innen der Zivilgesellschaft dabei, wirksam mit Daten zu arbeiten, sie zu...
Veranstaltungseinladung: Digitale Mündigkeit. Wie wir mit einer neuen Haltung die Welt retten können.
Daten sind Teil unseres Alltags. Wir produzieren sie, wenn wir uns durch die digitale Welt bewegen und müssen mit den Ergebnissen algorithmisierter Datenauswertungen umgehen lernen. Data Literacy Education an Schulen, Hochschulen und in der Weiterbildung ist hier eine...
Datendrang! Medienpädagogische Perspektiven auf den kreativen Umgang mit Daten und Machine Learning
Am Montag, den 12.06.2023 eröffnet Juliane Ahlborn im Rahmen der Bi*digital Impulse medienpädagogische Perspektiven auf den kreativen Umgang mit Daten und Machine Learning. Die Veranstaltung findet von 16:00-17:00 Uhr via Zoom statt. Die Zugangsdaten für die...