<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Startseite on Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy</title><link>https://medienbildung.team/de/</link><description>Recent content in Startseite on Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy</description><generator>Hugo -- gohugo.io</generator><language>de-DE</language><managingEditor>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</managingEditor><webMaster>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</webMaster><copyright>© 2026 Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy</copyright><lastBuildDate>Thu, 01 Oct 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://medienbildung.team/de/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Civic Data Lab</title><link>https://medienbildung.team/de/research/network/civic-data-lab/</link><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/research/network/civic-data-lab/</guid><description>Unterstützt die Zivilgesellschaft dabei, mit Daten sozialen Mehrwert zu schaffen — Vernetzung, Lernangebote und Projektberatung.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://medienbildung.team/research/network/civic-data-lab/logo-feature.png"/></item><item><title>Dan Verständig</title><link>https://medienbildung.team/de/team/dan/</link><pubDate>Thu, 15 Jan 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/team/dan/</guid><description>&lt;p&gt;Dan Verständig ist Professor für Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken der Critical Computational Literacy am &lt;a href="https://www.c3s-frankfurt.de/" target="_blank" rel="noreferrer"&gt;Center for Critical Computational Studies (C3S)&lt;/a&gt; der &lt;a href="https://www.goethe-university.de/" target="_blank" rel="noreferrer"&gt;Goethe-Universität Frankfurt&lt;/a&gt;. Seine Forschung befasst sich mit Lernen unter den Bedingungen der Digitalität und legt einen besonderen Schwerpunkt auf Ungleichheit, gesellschaftliche Teilhabe sowie kreativ-kritische Zugänge zu Coding und Data Literacy. Er ist Gründungsmitglied des &lt;a href="https://www.bigdataliteracy.net/" target="_blank" rel="noreferrer"&gt;Critical Big Data and Algorithmic Literacy Network (CBDALN)&lt;/a&gt; und arbeitet mit experimentellen Formaten.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>Codenauten</title><link>https://medienbildung.team/de/research/network/codenauten/</link><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/research/network/codenauten/</guid><description>Programmierschule in Braunschweig, die junge Menschen befähigt, eigene Ideen zu planen, zu gestalten und zu programmieren.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://medienbildung.team/research/network/codenauten/logo-feature.png"/></item><item><title>Deutsche Bahn</title><link>https://medienbildung.team/de/research/network/deutsche-bahn/</link><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/research/network/deutsche-bahn/</guid><description>Kooperation in den Bereichen Innovation und Weiterbildung.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://medienbildung.team/research/network/deutsche-bahn/logo-feature.svg"/></item><item><title>display - Kreativraum</title><link>https://medienbildung.team/de/research/network/display/</link><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/research/network/display/</guid><description>Kreativ- und Experimentierraum für die digitale Gesellschaft im Herzen Frankfurts.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://medienbildung.team/research/network/display/logo-feature.png"/></item><item><title>Museum Giersch der Goethe-Universität</title><link>https://medienbildung.team/de/research/network/giersch-museum/</link><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/research/network/giersch-museum/</guid><description>Gemeinsam haben wir die Workshops „Datendetektiv:innen“ zu Kinderrechten und Privacy Literacy entwickelt.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://medienbildung.team/research/network/giersch-museum/logo-feature.png"/></item><item><title>NODE Forum for Digital Arts</title><link>https://medienbildung.team/de/research/network/node-forum/</link><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/research/network/node-forum/</guid><description>Frankfurter gemeinnützige Plattform für den Austausch zu Kultur, Kunst und Technologie.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://medienbildung.team/research/network/node-forum/logo-feature.png"/></item><item><title>Willkommen in der Arbeitsgruppe!</title><link>https://medienbildung.team/de/news/2026/20261001-welcome-oct26/</link><pubDate>Thu, 01 Oct 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/news/2026/20261001-welcome-oct26/</guid><description>Wir freuen uns sehr, Dr. Rosalie Waelen in unserer Arbeitsgruppe begrüßen zu dürfen. Ab 1. Oktober verstärkt sie unser Team als Postdoktorandin mit einem Fokus auf KI, Ethik und Kritische Theorie.</description></item><item><title>SKILL auf der Plattform Privatheit 2026</title><link>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260930-plattform-privatheit2026/</link><pubDate>Wed, 30 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260930-plattform-privatheit2026/</guid><description>Auf der Jahrestagung der Plattform Privatheit stellen wir das SKILL-Projekt und unsere Arbeit zu KI, Privacy Literacy und Critical Computational Literacy vor.</description></item><item><title>DGS-Kongress 2026 in Mainz</title><link>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260921-dgs-kongress/</link><pubDate>Mon, 21 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260921-dgs-kongress/</guid><description>Dan Verständig diskutiert auf dem DGS-Kongress 2026 in Mainz gemeinsam mit Annekatrin Bock und Franco Rau die Zukunft von Bildung unter datenintensiven und KI-gestützten Bedingungen.</description></item><item><title>ECCES 2026 in Hamburg</title><link>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260910-ecces-2026/</link><pubDate>Thu, 10 Sep 2026 09:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260910-ecces-2026/</guid><description>Vom 16.–19. September ist unser Team auf der ECCES 2026 in Hamburg und gestaltet zwei interaktive Workshops zu KI, Datenschutz und reflexiven Visualisierungspraktiken.</description></item><item><title>Mensch und Maschine im Atelier</title><link>https://medienbildung.team/de/research/theses/mensch-und-maschine-im-atelier/</link><pubDate>Thu, 20 Aug 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/research/theses/mensch-und-maschine-im-atelier/</guid><description>Anhand einer interdisziplinär angelegten ethnografischen Studie zeigt Juliane Koglin, wie Kreativität und Medialität in einer von Algorithmen und emergenten Prozessen geprägten Welt neu verhandelt werden — und was rechenbasierte Technologien für Artikulations- und Subjektivierungsprozesse in kreativ-künstlerischen Praktiken bedeuten.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://medienbildung.team/research/theses/mensch-und-maschine-im-atelier/mensch-und-maschine-im-atelier-cover.jpg"/></item><item><title>Stellenausschreibung: SHK-Stelle</title><link>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260811-skill-shk/</link><pubDate>Tue, 11 Aug 2026 09:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260811-skill-shk/</guid><description>Für das BMFTR-geförderte Projekt SKILL suchen wir am C3S zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine studentische Hilfskraft (m/w/d, 80 Std./Monat).</description></item><item><title>Digitale Kollektive. Bildungstheoretische Analysen für eine Kultur der Digitalität</title><link>https://medienbildung.team/de/research/theses/digitale-kollektive/</link><pubDate>Tue, 11 Aug 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/research/theses/digitale-kollektive/</guid><description>Das Habilitationsprojekt fragt nach der Neuformulierung einer Theorie der Bildung unter den Bedingungen einer Kultur der Digitalität. Im Fokus steht der Begriff des Zwischens als Raum des Unentschiedenen, der in binär-algorithmischen Strukturen schwindet — und mit ihm die Grundlage eines kritisch-reflexiven Verhältnisses zu sich, zu Anderen und zur Welt.</description></item><item><title>Ko-Konstruktive Interaktion mit Sprachmodellen</title><link>https://medienbildung.team/de/research/theses/co-constructive-interaction/</link><pubDate>Mon, 10 Aug 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/research/theses/co-constructive-interaction/</guid><description>Das Promotionsprojekt untersucht, wie Erklärungen in der Interaktion zwischen Menschen und Sprachmodellen gemeinsam entwickelt werden können. Aufbauend auf hybriden Interaktionssystemen, Erklären als sozialer Praxis und AI Literacy entwickelt es das Konzept des Co-Constructive Prompting: ein iterativer Prozess des Prüfens, Verfeinerns und Erweiterns generierter Erklärungen. Drei explorative Studien zeigen, wie Nutzer:innen diese Interaktion organisieren, überwachen und reflektieren.</description></item><item><title>Trefft uns auf der ECER 2026!</title><link>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260810-ecer2026/</link><pubDate>Mon, 10 Aug 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260810-ecer2026/</guid><description>Wir sind auf der ECER 2026 in Tampere und stellen unsere Arbeit aus dem SKILL-Projekt vor.</description></item><item><title>Anna Bräunig</title><link>https://medienbildung.team/de/team/anna/</link><pubDate>Thu, 16 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/team/anna/</guid><description>&lt;p&gt;Anna Bräunig ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe und arbeitet im &lt;a href="https://medienbildung.team/de/research/projects/skill/" &gt;Projekt SKILL&lt;/a&gt;. Als digitale Gestalterin arbeitet sie außerdem in den Bereichen Fotografie, Digital Design, Social Media und Öffentlichkeitsarbeit. Ein Portfolio ihrer Arbeiten findet sich auf ihrer Website.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>Willkommen im Team!</title><link>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260715-welcome-july26/</link><pubDate>Wed, 15 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260715-welcome-july26/</guid><description>Wir freuen uns, Anna Bräunig und Lynn Haag in der Arbeitsgruppe Critical Computational Literacy begrüßen zu dürfen.</description></item><item><title>Raspberry Pi Foundation Seminar Series</title><link>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260707-raspberrypi-ccl/</link><pubDate>Tue, 07 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260707-raspberrypi-ccl/</guid><description>Am 14. Juli hält Dan Verständig einen Online-Vortrag in der Research Seminar Series der Raspberry Pi Foundation zu Critical Computational Literacy und KI.</description></item><item><title>CCWS @ Tech Utopia Barcamp 2026</title><link>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260704-tech-utopia-barcamp/</link><pubDate>Sat, 04 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260704-tech-utopia-barcamp/</guid><description>Vom 9.–12. Juli ist Ula Przybylska beim Tech Utopia Barcamp und bietet einen Co-Construction Workshop zu Explainable AI (XAI) an.</description></item><item><title>Civic Data Lab</title><link>https://medienbildung.team/de/research/projects/civic-data-lab/</link><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/research/projects/civic-data-lab/</guid><description>Unterstützt die Zivilgesellschaft dabei, mit Daten sozialen Mehrwert zu schaffen — wir bringen uns über die Mitgliedschaft im Beirat ein.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://medienbildung.team/research/projects/civic-data-lab/logo-feature.png"/></item><item><title>Lynn Haag</title><link>https://medienbildung.team/de/team/lynn/</link><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/team/lynn/</guid><description>&lt;p&gt;Lynn Haag ist studentische Hilfskraft in der Arbeitsgruppe. Sie unterstützt das Team in der Kommunikation sowie bei der Erstellung und Bearbeitung von Workshopmaterialien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Als Gestalterin arbeitet sie in den Bereichen Grafikdesign, Animation, 3D-Visualisierung und wissenschaftliche Illustration. Ein Portfolio ihrer Arbeiten findet sich auf ihrer Website.&lt;/p&gt;</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://medienbildung.team/team/lynn/feature.jpg"/></item><item><title>RMU Data Dialogue</title><link>https://medienbildung.team/de/research/projects/data-dialogue/</link><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/research/projects/data-dialogue/</guid><description>Format und Plattform für den Austausch zu Datenthemen — für kritische und kreative Perspektiven auf Datenvisualisierung, algorithmische Praktiken und digitale Infrastrukturen.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://medienbildung.team/research/projects/data-dialogue/logo-feature.png"/></item><item><title>Rosalie Waelen</title><link>https://medienbildung.team/de/team/rosalie/</link><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/team/rosalie/</guid><description>&lt;p&gt;Rosalie Waelen ist Postdoktorandin in der Arbeitsgruppe. Ihre Forschung befasst sich mit der Ethik Künstlicher Intelligenz, angewandter Ethik, Technikphilosophie, Kritischer Theorie sowie Sozial- und politischer Philosophie. In ihrer Arbeit untersucht sie Technologien wie Computer Vision, Gesichtserkennung und Emotionserkennung aus ethischer Perspektive, mit besonderem Augenmerk auf Machtfragen.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>SKILL – Auswirkungen von KI in der Schule spielend erfassen</title><link>https://medienbildung.team/de/research/projects/skill/</link><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/research/projects/skill/</guid><description>Stärkung von Privacy Literacy in der schulischen Medienbildung durch Workshops, Fortbildungsmodule und eine interaktive Escape-Box mit KI-Anwendungen.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://medienbildung.team/research/projects/skill/logo-feature.png"/></item><item><title>Start der neuen Seite</title><link>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260702-launch-of-the-new-website/</link><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260702-launch-of-the-new-website/</guid><description>Wir haben unsere Website mit neuem Design und einer klareren Übersicht über Forschung, Lehre und Ressourcen neu gestartet.</description></item><item><title>TRR 318 – Constructing Explainability</title><link>https://medienbildung.team/de/research/projects/trr318/</link><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/research/projects/trr318/</guid><description>Sonderforschungsbereich zu ko-konstruktiven Erklärungen von KI-Systemen, der Nutzer:innen aktiv in den Erklärprozess einbezieht.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://medienbildung.team/research/projects/trr318/logo-feature.png"/></item><item><title>Vortrag bei Breaking the Code 2026</title><link>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260615-breaking-code/</link><pubDate>Mon, 15 Jun 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260615-breaking-code/</guid><description>Nächste Woche spricht Dan Verständig auf der Konferenz „Breaking the Code: Hacktivating Non-Normative Algorithms“ an der Universidade do Porto.</description></item><item><title>CCWS @ Civic Data Barcamp</title><link>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260605-civic-data-barcamp/</link><pubDate>Fri, 05 Jun 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/news/2026/20260605-civic-data-barcamp/</guid><description>Ula und Dan stellen beim Civic Data Barcamp in Erfurt die erste Version von &amp;lsquo;The Biased Five&amp;rsquo; vor – ein spielerisches Workshop-Format zu Social Explainable AI.</description></item><item><title>Michael Lenke</title><link>https://medienbildung.team/de/team/michael/</link><pubDate>Thu, 15 Jan 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/team/michael/</guid><description>&lt;p&gt;Michael Lenke ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Center for Critical Computational Studies (C3S). Seine Arbeit im Bereich der Didaktik der Informatik konzentriert sich auf Bildungsansätze, die einen reflektierten und bedeutungsvollen Umgang mit digitalen Technologien fördern. Er interessiert sich besonders für Künstliche Intelligenz, (erklärbare) KI in Bildungskontexten und Computational Thinking.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>Natalie Scheib</title><link>https://medienbildung.team/de/team/natalie/</link><pubDate>Thu, 15 Jan 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/team/natalie/</guid><description>&lt;p&gt;Natalie Scheib unterstützt die Arbeitsgruppe im Office des Center for Critical Computational Studies (C3S). Sie unterstützt im Management und in der Kommunikation, bei Veranstaltungen und bei organisatorischen Fragen.&lt;/p&gt;</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://medienbildung.team/team/natalie/feature.jpg"/></item><item><title>Ula Przybylska</title><link>https://medienbildung.team/de/team/ula/</link><pubDate>Thu, 15 Jan 2026 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/team/ula/</guid><description>&lt;p&gt;Ula (Sowa) Przybylska (she/her) is a researcher and digital creative with a background in cultural anthropology and immersive media. At the Center for Critical Computational Studies (C3S), she explores playful approaches to AI literacy as part of the TRR 318 project Constructing Explainability.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>postdigital.io</title><link>https://medienbildung.team/de/education/good-practice/postdigital-io/</link><pubDate>Wed, 30 Sep 2020 00:00:00 +0000</pubDate><author>mail@medienbildung.team (Erziehungswissenschaftliche Theorie und Praktiken von Critical Computational Literacy)</author><guid>https://medienbildung.team/de/education/good-practice/postdigital-io/</guid><description>35 Masterstudierende aus Würzburg und Magdeburg entwickelten in einem standortübergreifenden Lehrforschungsprojekt vier medienpädagogische Projekte — von der spielbasierten Lernumgebung bis zum Robotik-Kurs für Grundschulkinder, veröffentlicht als Open Educational Resources.</description></item></channel></rss>