Lehre
Die Mitglieder der Arbeitsgruppe lehren in unterschiedlichen Studiengängen und Fachdisziplinen der Goethe-Universität Frankfurt. Ihre Lehrveranstaltungen umfassen Bildungstheorie, digitale Bildung, Critical Educational Technology Studies, Critical Data Studies, Bildungsphilosophie, Ethik sowie kreative Technologien. Im Sinne des interdisziplinären Profils des Center for Critical Computational Studies (C3S) verbinden sie theoretische Reflexion, empirische Forschung und kreative Praxis, um die gesellschaftlichen Implikationen digitaler und computergestützter Technologien kritisch zu erschließen.
Lehrveranstaltungen#
| Veranstaltung | Semester | Lehrperson | Format |
|---|---|---|---|
| Making Sense of AI: Unplugged and Playful Approaches to Explainable AI | WiSe 2026/27 | Ula Przybylska, Ella Streefkerk | BA |
| Meaningfulness and Automation | WiSe 2026/27 | N.N., Dan Verständig | MA |
| Introduction to AI ethics and critique of the computational | WiSe 2026/27 | N.N. | MA |
| Daten verstehen: Einführung in Creative Data Literacy | WiSe 2026/27 | Dan Verständig, Azadeh Akbari | MA |
Häufig gestellte Fragen
Antworten auf häufige Fragen zu Leistungsnachweisen, Medienprojekten und Abschlussarbeiten.
Ressourcen
Literaturdatenbanken, Publikationsorgane, Studien zur Mediennutzung, Initiativen sowie Sammlungen mit Tools und Diensten für das Studium.